| Όνομα |
Θέμα Διδακτορικής Διατριβής |
Επιβλέπων/ουσα Καθηγητής/τρια |
Επιτροπή |
|
Τριανταφυλλιά Βλάχου |
Η επίδραση του τρόπου παρουσίασης των οπτικών ερεθισμάτων στην Λογοθεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με Διαταραχή στην Έκφραση της Γλώσσας |
Σταυρούλα |
1. Μαρία Καμπανάρος Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου 2. Αρχόντω Τερζή Πανεπιστήμιο Πατρών |
|
Ανθή Ζαφείρη |
Αξιοποίηση/ενσωμάτωση διευκολύνσεων και δομικές προβλέψεις κατά την επεξεργασία προτάσεων από Ελληνόφωνα άτομα με μη ρέουσα αφασία |
Αρχόντω Τερζή |
1. Μαρία Καμπανάρος Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου 2. Ianthi Tsimpli Univ. of Cambridge |
| Σοφία Μανίκα | Ανίχνευση μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με διαταραχές στην ακουστική επεξεργασία |
Νικόλαος Τρίμμης |
1. Βούλα Γεωργοπούλου Πανεπιστήμιο Πατρών 2. Γιάννης Παπακυρίτσης Πανεπιστήμιο Πατρών |
| Δάφνη -Βαΐα Μπαγιόκα | Γλώσσα και Θεωρία του Νου (ΘτΝ) σε παιδιά δημοτικού με ή χωρίς γλωσσικά ελλείμματα | Αρχόντω Τερζή | 1. Έλενα Θεοδώρου Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου 2. Theo Marinis University of Konstanz |
| Μυρτώ Περδικογιάννη |
Ανάπτυξη και αποτελεσματικότητα ενός συστήματος διαγενεακής εξιστόρησης σε ασθενείς με αφασία
|
Σταυρούλα Γεωργοπούλου |
1. Ελευθερία Γερονίκου Πανεπιστήμιο Πατρών 2. Μαρία Καμπανάρος Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου |
| Στεργιανή Πίττα |
Διερεύνηση των γνώσεων, των στάσεων και των συμπεριφορών των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την επιληψία. Σχεδιασμός και εφαρμογή ολοκληρωμένου προγράμματος αγωγής υγείας |
Παναγιώτης Πλώτας | 1. Ελένη Γελαστοπούλου Πανεπιστήμιο Πατρών 2. Αιμιλία Μίχου Πανεπιστήμιο Πατρών |